美术课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，然当前，不少中职院校在开展美术教育的过程中，因深受传统教育模式的影响，难以取得理想的效果，导致美育教育推进效果不理想。在《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》中明确指出美术课程拓展模块应当适应不同专业、不同个性特点学生的需要，主要内容既可以是基础模块的专项拓展，也可以是与基础模块不同的艺术门类；既可以是与专业相结合的艺术拓展，也可以是具有地方特色的民间艺术。 鉴于美术教育现状与公共艺术教学大纲，结合宁波美术学校目前美术课在烹饪专业相关班级中，教学对象美育基础薄弱、学习积极性不高，但专业发展、个性成长又急需提升美育鉴赏能力的瓶颈，宁波美术学校美术专业组经与烹饪专业教师积极探索，积极实践中职美术课教学融入烹饪专业教学新模式。 探索中职美术课教学融入专业教学 [详细...]

   【读书者说】    石刻文献以其独特的文化属性成为中华优秀传统文化的根源性瑰宝。中国最早的石刻传为“尧碑舜碣”，之后则以禹碑最早。禹碑又称岣嵝碑，清人赵翼说“尧碑舜碣不可见，世间点画此最昔”。但石刻真正作为文化文献的形式呈现，则是从秦汉时期开始，至唐宋而大放异彩，明清时期追摩流衍，一大批金石著录题跋考释著作涌现出来，成为石刻文献学中的一个大类。   近年金石学的研究渐从文献资料的搜集，向更深层次的文学、文化整体研究演进。南京大学程章灿教授所著《作为物质文化的石刻文献》，研究层次与视角就很不一样，率先提出以“文献文化史”为门径的学术研究，开启了文化与文献及历史等诸多领域互相融通的治学理路。程教授在金石学研究领域造诣很高，声名早已名播海内外，历三十余年心力倾注于石本、拓本、集本等史料进行广泛的 [详细...]