洞庭金曲
长期以来,我在写意人物画教学中所坚持的教学理念可以总结为,以写生、写意与现实的紧密链接融合,拓展主题性美术创作的表现维度和审美内涵,塑造人参与社会表达、历史发展的时代形象,挖掘人的存在价值和生命价值。写生以参与现实生活,去感悟、去捕捉、去理解现实生活的真实、自然与丰富、多彩,并在不断深入参与现实生活的基础上,形成对乡土之间乡愁记忆的回望、对城市流转之间个体认知的表达以及对历史现实、国家发展历程中重大事件、重要人物的理性创作与清晰表现;写意以建构中国水墨人物画的审美体系,在写意表达中,寻求审美传达的中国化,重构写意人物画的时代价值和社会意义,思考写意的价
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